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先进教育模式
高效课堂是对应于传统课堂的“低效”、“无效”甚至“负效”而言的，它属于“有效教学”范畴，很好地补充了有效教学所不具有的指向的准确性。高效课堂立足“课堂”。了解更多>>
它是能真正引领中国中学教育前进方向的新生代教辅，促进教改实现两大转变：学生由“听”向“探”转变；教师由“教”向“导”转变。 它以271高效课堂为依托，真正地源于实践。了解更多>>
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