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CETC应用

 

CETC差距学习法在荣德基图书中的应用

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一、CETC差距学习法渗透在每一本书中
 

  1. 《点拨》侧重于解决学生预习、听课、复习中产生的差距,知识点讲解关注大多数学生最容易出错的地方。因此《点拨》系列丛书让所有学生都找到了寻找差距的途径,致力于让所有学生都能取得好成绩。
  2. 《典中点》中的每一道题都力求解决学生练习、考试中出现的差距,每一次训练都是一次与差距点的近距离搏击,当你把所有习题都熟练掌握,不再出错的时候,就是你消灭差距的成功时刻。当然了,差距存在于节、单元、期中和期末,每一阶段都成功的消灭了差距,才能在中高考中取得成功。
  3. 《剖析》侧重于打基础或成绩中等的学生提供差距知识点,让基础较弱的学生也能轻松找到破解差距的方法,我们的差距理念是让每一个学生通过努力,都会取得成功。《剖析》中各篇都是层层递进的,每一篇中知识点讲解也是层层递进,让中等学生学习时,层层抓住差距点,逐步提升,最终消灭差距。在《剖析》中,差距学习法春雨润物般让你获得成长。
  4. 《点拨训练》侧重于课堂、课后练习中的差距,一课讲完之后,立刻进行检查,将差距点及时消灭,让学习更有针对性。


二、CETC差距学习法在图书中的具体体现
 

  1. 荣德基CETC差距学习法之“错误反思录”
  2. 差距学习法的典型学习工具,在每一阶段结束后供学生总结差距用,在书中直接呈现,起到提醒和监督学生坚持总结差距的习惯。不断反复使用该表,帮助学生养成良好的学习习惯。
  3. “荣德基CETC差距学习法”四大操作工具
  4. 荣德基老师为了让中学生更好地使用CETC差距学习法,开创性地研究总结出CETC差距学习法的四大操作工具,这些工具结合使用,能够对你的学习起到事半功倍的效果。
  5. 四大工具分别为“三度闯关题”“错题分享日志”“错题连坐表”“个体化知识秩序目录”,荣老师科学严谨地制作了四大工具的使用模板,只要参照使用,学习效果会成倍提升。所有模板可以在网站免费下载使用。(具体内容请参考“四大操作工具”[此处加链接])
  6. 在讲解类图书中,我们专门设立了“差距”小板块,针对学生学习中最容易出错的差距点,单独提出讲解或加下划线讲解。这能有效帮助学生突破本课关键重难点,并进一步巩固和掌握。同时在学生复习时,单独提出的部分又是学生重点复习的部分,极大方便了学生使用。这是荣德基图书的一大创举。
  7. 除了单独提出讲解的小板块,我们还设定了类似“差距点睛”的板块,主要解决学生学习中较大的问题,帮助学生解决不同层次的差距。
  8. 《典中点》《点拨训练》中题目难度层级性很强,且对于重难知识点会在课和单元中分别考查,这样符合学生解决差距,提高解题正确率的规律。

 

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