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差距学习法的典型学习工具,在每一阶段结束后供学生总结差距用,在书中直接呈现,起到提醒和监督学生坚持总结差距的习惯。不断反复使用该表,帮助学生养成良好的学习习惯。荣德基老师为了让中学生更好地使用CETC差距学习法,开创性地研究总结出CETC差距学习法的四大操作工具,对你的学习起到事半功倍的效果。

“CETC差距学习法”的具体含义
C-comprehension:理解吸收
E-exercise:实践巩固
T-test:评估差距
C-countermeasure:应对措施
如果你是一位诲人不倦,谆谆教导的老师…
如果你是一位望子成龙,望女成凤的家长…
如果你是一位孜孜不倦,刻苦勤奋的学生…
荣德基CETC差距学习法都会给你一个意想不到的惊喜。

也许你已经迫不及待,想马上了解CETC差距学习法,先不要着急,先阅读下面这篇小故事。它会帮助你更加深刻的理解和学习CETC差距学习法。了解更多>>

CETC差距学习法在荣德基图书中的应用

CETC差距学习法渗透在每一本书中

  1. 《点拨》侧重于解决学生预习、听课、复习中产生的差距,知识点讲解关注大多数学生最容易出错的地方...
  2. 《典中点》中的每一道题都力求解决学生练习、考试中出现的差距,每一次训练都是一次与差距点的近距离...
  3. 《剖析》侧重于打基础或成绩中等的学生提供差距知识点,让基础较弱的学生也能轻松找到破解差距的方法...
  4. 《点拨训练》侧重于课堂、课后练习中的差距,一课讲完之后,立刻进行检查,将差距点及时消灭。了解更多>>
 
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